Österreichische Zeitschrift für Volkskunde
Band LX/ 109, Wien 2006, 213-234
Literatur der Volkskunde
ZIMMERMANN, Harm- Peer( Hg.): Empirische Kulturwissenschaft, Eu-ropäische Ethnologie, Kulturanthropologie, Volkskunde. Leitfaden für dasStudium einer Kulturwissenschaft an deutschsprachigen Universitäten.Deutschland- Österreich- Schweiz. Marburg, Jonas- Verlag, 2005, 303Seiten.
Der Leitfaden für das Studium des Vielnamenfaches ,, Empirische Kultur-wissenschaft, Europäische Ethnologie, Kulturanthropologie, Volkskunde“bietet kompakt wichtige Informationen über die verschiedenen Institute desFaches an deutschsprachigen Universitäten sowie die unterschiedlichenStudienbedingungen und-inhalte. Seine Zielgruppe sind vornehmlich Stu-dienanfänger und-wechsler, für die er Grundlagenwissen zur Orientierungbereitstellt. Es handelt sich dabei um ein Buch„ ,, von Studierenden fürStudierende“( S. 7), das im Rahmen eines Studienprojektes unter Leitungvon Harm- Peer Zimmermann am Institut für Europäische Ethnologie/ Kul-turwissenschaft der Philipps- Universität Marburg im Sommer 2004 undWinter 2004/2005 erarbeitet wurde: Neben dem Herausgeber haben 24Studierende sowie die Fachschaft daran mitgewirkt. Ausgangspunkt bietendamit typische und für wichtig gehaltene Fragen und Probleme aus Sichtvon Studierenden.
In der Einführung stellt Harm- Peer Zimmermann die Idee zu diesemVorhaben sowie das Vorgehen des Studienprojektes vor und vermitteltzentrale Grundkenntnisse über das Fach im Kontext der Kulturwissenschaf-ten. Bezugspunkt hierfür bietet die zunehmende Popularität des Begriffs,, Kulturwissenschaft" im deutschsprachigen Raum seit den 1990er Jahren-von insgesamt 9.156 geisteswissenschaftlichen Studiengängen, die die Ho-mepage der Hochschulrektorenkonferenz auflistet, nennen sich inzwischen4.707,, kulturwissenschaftlich“( S. 8)-, die der Verfasser wissenschaftsge-schichtlich sowie hochschulpolitisch ergründet und in ihrer Auswirkung aufden Studienalltag
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zunehmend im„, Massenbetrieb" auch in unserem
Fach erläutert. Für die um so notwendigere Orientierungshilfe bei derStudienwahl zeigt Harm- Peer Zimmermann sodann die verschiedenen In-formationsmöglichkeiten( Internetquellen, allgemeine und spezielleEinführungsliteratur) auf und gibt vor allem einen inhaltlichen wie fachge-schichtlichen Einblick in die Europäische Ethnologie/ Volkskunde etc.: In