2003, Heft 3
Literatur der Volkskunde
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Projektgruppe ,, Trench Art Kreativität des Schützengrabens"( Hg.):Kleines aus dem Großen Krieg. Metamorphosen militärischen Mülls. Tü-bingen, Tübinger Vereinigung für Volkskunde, 2002, 227 Seiten, s/ w- Abb.
Eben hat das Tübinger Uhland- Institut eine Dokumentation seiner seit 1974durchgeführten Studienprojekte vorgelegt: ein eindrucksvolles Zeugnis von59 Projekten forschenden Lernens und ihrer meist ,, anschaubaren Ergebnis-se". Mit einem solchen„ in die Öffentlichkeit hineinwirkende( n) Produkt“( Gottfried Korff, S. 7) ist auch der vorliegende Band zur„, Trench Art"verbunden: Er ist als Begleitband zu einer Ausstellung im Haspelturm desSchlosses Hohentübingen im Frühjahr vergangenen Jahres erschienen undbediente damit auf textlich- diskursiver Ebene jenes Medium, das in derTübinger Exploration kulturwissenschaftlicher Praxisfelder eine besondereRolle einnahm und einnimmt.2
Thematisch knüpft die ,, expositorische Versuchsanordnung“ an den( mitLUI- Beteiligung) eingerichteten Sonderforschungsbereich„ Kriegserfah-rungen Krieg und Gesellschaft in der Neuzeit“ an und argumentiert auchin diesen hinein quasi das kulturwissenschaftliche Insistieren auf diesymbolische Ebene von Kriegserfahrung signalisierend. Ein damit ver-bundenes Kolloquium„ Populare Religion und Kriegserfahrung“, das imMai 2003 in Tübingen abgehalten wurde, bot die Möglichkeit, zu einerPräsentation und Diskussion der jüngeren LUI- Forschungen zu Themen wieden religiösen Symbolen im Ersten Weltkrieg( Sacré Coeur, St. Michael),zur volkskundlichen Kriegsaberglaubensforschung, zur politischen Marien-verehrung und den Materialisierungen von Kriegserinnerung. Das Sonder-forschungsbereich-( SFB-) Symposion wie auch das Studienprojekt ,, zurKreativität des Schützengrabens“ dokumentieren aber auch die eingegange-ne Kooperation mit dem ,, University College of London", die eine- hof-fentlich zum Netzwerk auswachsende- Achse der Erforschung materiellerKultur und damit eine weitere Profilierung des Tübinger Schwerpunktesermöglichen soll.
Dieser Zusammenarbeit verdankt der vorliegende Band auch einen diestudentischen Beiträge rahmenden Überblicksartikel von Nicholas J. Saun-
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1 Forschendes Lernen. Studienprojekte am Ludwig- Uhland- Institut für Empiri-sche Kulturwissenschaft(= Tübinger Korrespondenzblatt, Nr. 55, Mai 2003).Mit den ,, Dokumentationen" des LUI verbunden ist ein Relaunch des Korrespon-denzblattes vgl. auch Jüdische Studien am Ludwig- Uhland- Institut für Empi-rische Kulturwissenschaft(= Tübinger Korrespondenzblatt, Nr. 54, Dez. 2002).2 Vgl. Gottfried Korff: Museumsdinge. Deponieren- exponieren. Wien/ Köln/Weimar 2002; siehe dazu die Besprechung von Monika Sommer in ÖZVLVII/ 106, 2003, H. 2, S. 202 f.