KINDERGARTEN

Die Anfänge des Kindergartensreichen in die Kinderbewahranstaltenzurück. Diese glichen eher militärischgeführten Kinderheimen alspädagogischen Einrichtungen.Sie wurden gegründet um dieKinder von der Straße zu holen.Friedrich Fröbel reformierte diefrühkindliche Pädagogik Mitte des19. Jahrhunderts. Er verfolgte eineganzheitliche Erziehung, erkannteden entwicklungsfördernden Wertdes kindlichen Spiels und gründeteschließlich den ersten„ Kindergar-ten". Seine revolutionären Ideen,die dem damaligen Zeitgeist völligwiderstrebten, setzten sich nurlangsam durch. Aber die heutigeKindergartenpädagogik wäre ohneFröbel nicht denkbar.

Die spielerische Erziehung zumsozialen Individuum, das Hinführen

zur Schulreife ist die Aufgabe desmodernen Kindergartens.

Durch die zunehmende Berufstätig-keit beider Elternteile kann derBedarf an Kindergartenplätzen nurunzureichend gedeckt werden.

Fröbel Spielgabe, um 1870ÖMV/ 49.170

,, Feste im Kindergarten undElternhaus", 20. Jh.WaldorfpädagogikPrivate Leihgabe

,, Kinder sind anders", 1987Maria Montessori

Private Leihgabe

LÜK Lernspiel- Set für

Kindergarten- u. Vorschulkinder,20. Jh.

Private Leihgabe

4 Kindergartentaschen, 20. Jh.

Private Leihgaben

39