178

19. Lied

2512. REGNER, Hermann: Wo lernen Kinder" Stille Nacht"- im Supermarkt, zu Hauseoder in der Schule? Weihnachtslieder in Schulbüchern.

IN: T.Hochradner, G. Walterskirchen( Hg.), 175 Jahre" Stille Nacht! HeiligeNacht!" Symposionsbericht. Salzburg: Selke Verlag, 1994. 245-254(= Veröffentlichung zur Salzburger Musikgeschichte, 5)

2513. RONCK, Zuzana: Der Kinder- und Jugendchor im schulischen und außerschuli-schen Bereich. Praxis in den Schulen in Osteuropa.

IN: H.Härtel( Hg.), Lieder haben lernen. Neue und alte Wege der Liedvermittlungund Liedanwendung. Graz: Weishaupt- Verlag, 1993. 43-47, Noten(= Sätze und Ge-gensätze. Beiträge zur Volkskultur,

2514. SCHNUR, Helga( Hg.): Lieder eintrichtern! Wege, auch junge Leute zum Singenzu bringen. Graz: Weishaupt- Verlag, 1994. 64 S., Abb., Noten(= Sätze und Gegen-sätze. Beiträge zur Volkskultur, 3)

2515. STIERSCHNEIDER, Regina: Playback- ein Weg zum Singen.

IN: H.Härtel( Hg.), Lieder haben lernen. Neue und alte Wege der Liedvermittlungund Liedanwendung. Graz: Weishaupt- Verlag, 1993. 19-24, Noten(= Sätze und Ge-gensätze. Beiträge zur Volkskultur, i)

2516. SULZ, Josef: Volkslied und Schule- eine Diskrepanz? Pädagogische, gesellschaftli-che, ästhetische und didaktische Überlegungen zu einem vieldiskutierten Thema.IN: Volkslied und Volksmusik in der Schule. Klagenfurt: Kärntner Heimatwerk,1993. 7-19, Noten(= Mageregger Gespräche zur Volkskultur in Kärnten, 3)2517. SUPPAN, Wolfgang: Weihnachtslieder aus( ehemaligen) deutschen SprachinselnOst- und Südosteuropas.

IN: T.Hochradner, G. Walterskirchen( Hg.), 175 Jahre" Stille Nacht! HeiligeNacht!" Symposionsbericht. Salzburg: Selke Verlag, 1994. 62-69, Noten(= Veröffentlichung zur Salzburger Musikgeschichte, 5)

2518. WALCHER, Maria, Dorli DRAXLER: Spontan- lebendig- traditionsbewußt. Wien1993. 36 S., Noten

2519. WALCHER, Maria: Von der wienerischen Sehnsucht nach der ländlichen Idylle.IN: H. Schnur( Hg.), Ländliche Kulturformen- ein Phänomen in der Stadt. Tagungs-bericht zum Symposion. Graz: Weishaupt- Verlag, 1994. 62-71, Noten(= Sätze undGegensätze. Beiträge zur Volkskultur, 2)

2520. WIELTSCHNIG, Rudolf M.: Die Veränderung des Volksliedrepertoires inPuch/ Gummern von 1903 bis 1993. Wien 1994. 203 Bl., Abb., Graph., KartenHochsch. für Musik u. Darst. Kunst, Diplomarbeit

2521. WINKLER, Gerhard J.: Das verordnete Landesbewußtsein. Zur Entstehung derBurgenländischen Landeshymne.

IN: Beiträge zur Landeskunde des burgenländisch- westungarischen Raumes. Eisen-stadt: Amt d.Burgenländ. Landesregierung, 1994. 493-505, Noten(= Burgen-ländische Forschungen, Sonderband XIII)

2522. WULZ, Helmut: Das Kärntnerlied im Unterricht. Mäuerblümchen oder pädagogi-sches Lockmittel?

IN: Volkslied und Volksmusik in der Schule. Klagenfurt: Kärntner Heimatwerk,1993. 21-33(= Mageregger Gespräche zur Volkskultur in Kärnten, 3)

2523. N.N.:" Lieder haben lernen". Neue und alte Wege der Liedvermittlung und Liedan-wendung. Tagungsbericht zu einem Seminar des Steirischen Volksliedwerkes. Graz:Weishaupt, 1993. 48 S., Abb., Noten(= Sätze und Gegensätze. Beiträge zur Volks-kultur, 1)

2524. N.N.: Auf volksmusikalischer Fährtensuche in Salzburg mit Willi Sauberer.

( Salzburger Volkskultur 17: 2, 1993. 89-93, 2 Abb.)