C
[: HAUS:] TÜRSTOPPER
Wolle, Watte, Steine
Natalie Ines Rissnar, 2015
Die Idee zu meinem Werkstück kam mir, als ich das Modellhaus in der Ausstellung,, Past Future Perfect" sah. Ich überlegte mir, welchen Nutzen mein Werkstück habenkönnte und kam ich auf die Idee einen Türstopper daraus zu machen, da mir dasBegriffspiel: ,, Tür Haus: Haus- Tür- Stopper" gefiel.
Das Modellhaus zeigt eine sinnvolle Verwendung eines Daches zurEnergiegewinnung. Ich zeige eine sinnvolle Verwendung eines Hauses( alsTürstopper). Türstopper in Form eines Hauses habe ich selbst noch nicht gesehen.
DER WEICHE HAMMER
D
Wolle, Füllmaterial
E
F
Verena Jankovic, 2015
Mit meinem Projekt" der weiche Hammer" möchte ich ausdrücken, dass etwas, dasnormalerweise hart ist und gerade dadurch eine bestimmte Funktion hat, auch weichdargestellt werden kann. Zu dieser Idee kam ich beim ersten Besuch imÖsterreichischen Museum für Volkskunde. Der Raum mit den Werkzeugen sprachmich unwillkürlich an. Ich wollte einem„ typisch männlichen Gebrauchsgegenstand"ein ,, weibliches Gegenüber" geben. Bei der Fertigung selbst lernte ich viel Neues zumThema Häkeln. Eigentlich wollte ich einen kleineren und dem Vorbild mehrentsprechenden Hammer herstellen. Bei der Herstellung half mir mein Projektplan.Die gesamte Arbeitsdauer Häkeln und Zusammennähen betrug circa sechs Stunden.
DER KESSEL
Papiermaché, Plastikkübel
Lisa- Sophie Rohrer, 2015
Ich kam auf die Idee diesen Kessel zu machen, als ich durch das Museum ging undden Unterschied von damals und heute bemerkte. Ich möchte mit diesem Kessel auchein Stück weit den Wandel der Gesellschaft zeigen: Von damals als ein Kessel nochviel wert war zu einer Konsum- und Wegwerfgesellschaft. Also von einer Zeit, alsman noch Kessel vererbte und Gegenstände, die kaputt waren, reparierte, zu einerheutigen Gesellschaft, die den Wert der Gegenstände nicht mehr kennt.
ZUKUNFTSCHÖPFER
Acrylglas, AcrylglaskleberMaximilian Lang, 2015
Ich habe den„ Zukunftsschöpfer“ angefertigt, da mich beim Kennenlernen derständigen Schausammlung des Österreichischen Museums für Volkskunde vor allem
Youth Reacts.
Ein Projekt der BAKIP 8 und des Volkskundemuseums. Gefördert von Culture Connected.
Bakip8
Bundesbildungsanstalt
für Kindergartenpädagogik
VOLKSKUNDE
- MUSEUM
culture
connected
KOOPERATION ZWISCHEN
SCHULEN UND KULTURPARTNERN